“饮水思源”是百年交大的精神传统，交大毕业学子关爱母校、热心公益事业，赢得了社会各界的广泛赞誉。在校内，交大师生同样积极开展着形式多样的公益活动，深刻传承和践行着“饮水思源”精神。为弘扬公益精神，倡导公益活动，促进公益育人，培养学生社会责任感，树立校园楷模，充分发挥先进典型的示范引领作用，表彰公益活动中表现突出的模范学生及组织，传承西迁精神，推动学校公益事业发展，西安交通大学教育基金会、团委、校友关系发展部共同发起“公益之星”评选活动，至今已连续开展三届，截至2020年底资助表现突出的优秀志愿者个人24人，优秀志愿者团队10组，团队组涵盖志愿者人数千余人。

星星之火，可以燎原；点点真情，传递温暖。2020年11月，在广大师生的共同关注之下，西安交大第三届“公益之星”在万众瞩目中脱颖而出。10位个人、4支队伍，用青春谱写公益之歌，用付出带给他人爱与希望。今天，让我们一起走进他们的世界。

她是“西行雪莲同心雪域”团队总负责人，是西藏偏远牧区支教团队的一员，也是全国教育扶贫项目的践行者；她斩获多个公益大赛大奖，荣获多个国家级奖项。自2015年至今，她在志愿公益的道路上步履不停，爱心坚守。她，就是公益之星个人奖获得者——孜旦。

路漫漫其修远兮

孜旦同学在接受采访时提到，自己从小就受到很多人的帮助。也因此，孜旦立志长大后要力所能及回报社会、帮助他人。2015年，孜旦开始了人生第一次志愿活动——在家乡任夜校教师。2017年，孜旦加入西安交通大学“西行雪莲同心雪域”团队，在一次次的团队活动中，她明白了志愿活动有小也有大，但是志愿公益的心，不分大小。孜旦说，“我热爱公益，我想为建设美丽西藏的伟大事业出一份微薄之力，我还想做得更多。”孜旦加入“西行雪莲同心雪域”团队后，积极发展团队力量，提升团队活动开展质量，扩大团队影响力。团队服务点由4个增至了7个，每年前往西藏的志愿者团队也由30人扩大至40~50人。

如今，该团队的影响力越发强大，《西行雪莲同心雪域》也入选全国教育扶贫典型案例，可孜旦同学却直言自己和团队做的还不够。她表示，希望这个团队能继续做下去，即使自己毕业参加工作之后，也会用其他方式持续支持这个团队发展壮大。

孜旦同学（左一）参加公益活动照

宝剑锋从磨砺出

孜旦同学的家乡位于西藏的一个偏远地区，所以她能更加真切地感受到教育水平落后带来的影响，于是，她决心用支教的方式来回馈家乡。2015年，孜旦利用高中唯一的一个假期开启支教时光，她挨户走访，宣讲政策和教育优势，希望改变落后地区“教育无用论”的束缚。她担任夜校讲师，利用一切时间为好学不倦的村民孩子们提供教育资源。

“富了口袋富脑袋，不仅是老百姓的迫切需求，也是扎实推动基层精神文明建设的方向，而农牧民夜校则成为行之有效的举措之一，许许多多的农牧民群众因此受益。”孜旦讲到。在加入“西行雪莲同心雪域”团队后，孜旦积极组织团队成员调研藏区现状，精准匹配藏区需求，全方面服务藏区发展，目前已形成了一个综合的志愿服务体系。团队成立以来，187名大学生服务的民众已超过22034人。团队也因此受到西安交通大学、自治区山南地区教育局、自治区党委统战部、自治区党委宣传部等部门领导的亲切关注，并多次被中央电视台、新华网、光明网、人民网和中青网等30多家权威媒体报道。她说，“坚持了这么多年，看着我们获得的一个个成就，心里就很满足。”

孜旦同学（右一）参加公益活动照

守得云开见月明

孜旦同学所带领的“西行雪莲同心雪域”团队落实教育扶贫政策，给偏远牧区的孩子们一个走出去的梦，并向农牧民宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届二中、三中全会精神，宣传党的路线方针政策，引导群众“感恩党、听党话、跟党走”。通过教育扶贫，精准调研西藏地区农业情况，整合线上农业种植技术资源，供给农民学习，提高农民的种植技术，教农民直播带货的营销思路，拓宽农产品的销售渠道，助力产业扶贫。团队用三年时光助力藏区打赢脱贫攻坚战，既在社会上树立了志愿服务的榜样，也为乡村振兴工作提供了新的思路。正如孜旦讲到的，“公益是很简单的事，尽己所能给予别人，就是做公益。”

孜旦同学（左二）参加公益活动照

内容来源：西安交大志愿者基地微信公众号

内容编辑：教育基金会