一、项目名称

王世绍、仇启真伉俪奖学金

二、项目背景

王世绍“爱国 奋斗”德育金由西安交通大学西迁老教授王世绍先生捐资设立，用于表彰在积极落实“思想交大”建设，践行《英仔弘扬爱国 奋斗行为规范》中表现突出的仲英书院各类集体和个人。

该奖项以传承“爱国 奋斗”的西迁精神为设奖初衷，通过挖掘、表彰、展示书院青年的良好精神风貌，充分发挥先进模范的示范引领作用，彰显“立德树人”的育人使命，营造昂扬奋进的发展氛围。王世绍老师是交大西迁老教授的代表，设立王世绍、仇启真伉俪奖学金能帮助学生更好传承西迁精神，到祖国最需要的地方建功立业，也能更好助力英仔爱国奋斗，实现青春梦想。同时，设立王世绍、仇启真伉俪奖学金也希望受表彰者精勤求学，用优异的成绩感恩捐助大爱，为世界之光。

三、开展时间及流程

（一）奖项设置及申报条件

1.奖项设置

王世绍“爱国 奋斗”德育金每年“五四青年节”期间评选表彰，设置王世绍“爱国 奋斗”德育金“爱国奋斗之星、集体互助之星、英雄成长之星和乐观向上之星”四个奖项，每个奖项的设置原则上不超过15个集体或个人，年度共奖励不超过60个集体和个人（根据具体情况而定）。

王世绍“爱国 奋斗”德育金每年奖励总额度不超过5万元（根据资助人资助额度适时调整），获奖集体的奖励额度为1000元/集体，用于资助开展团队建设、公益服务或志愿活动；获奖个人的奖励金额为500元/人（或等值的奖品），用于个人表彰。

2.申报条件

2.1申报的基本条件：

（1）拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法；

（2）仲英书院各级各类党团组织和隶属书院管理的各类学生社团，班级、宿舍等集体，仲英书院在读本科生个人；

（3）申报个人学习成绩优异，综合排名大类或专业前50%，且该学年无挂科；

（4）同等条件下，经济困难学生优先。

2.2各奖项申报条件

除满足上述基本条件外，申报各奖项还需满足下列条件：

爱国奋斗之星——忠于祖国、忠于人民，大是大非面前敢于发声亮剑，流言蛊惑面前保持政治定力；将个人前途和国家发展紧密结合，到祖国最需要的地方建功立业；科学制定学业计划，学业争先、行为争范；自觉传承和弘扬优秀中华传统文化。

集体互助之星——珍惜交大身份，做交大宣传的名片；自觉维护学校和社区环境，保持宿舍干净整洁，营造温馨舒适的生活环境；积极参与学校和书院的各项活动，是党团、班级、社团建设的参与者和贡献者；坚持理论联系实际，坚持开展志愿服务。

英雄成长之星——在传承“西迁精神”、“四个一百”、学业提升、宿舍革命等活动中主动发挥模范带头作用；有极强的责任感和使命感，以校园主体身份主动参与书院和党团、班级建设，发挥重要作用；在科学研究中，敢于质疑、乐于创新，取得突出成绩；直面问题和困难，积极应到生活学习中出现的各类问题。

乐观向上之星——珍惜伟大时代，树立远大理想；坚持在阅读经典中提升自己，立鸿鹄志、做奋斗者；积极践行和弘扬社会主义核心价值观，自觉传播正能量；孝老敬亲，广交良师益友，培养健康的兴趣和爱好；热爱生活，德智体美劳全面发展。

（二）申报与评审程序

1.每年评选通知下发后，在书院范围内进行自荐、班级推荐、老师推荐，申报者自行填写申报表，提交申报材料（10分）。

2.仲英书院“仲英榜样”暨王世绍“爱国 奋斗”德育金评审委员会对申报者资格进行初审。符合条件者，进入候选名单，由书院进行评审（30分）。

3.进行线上投票，根据投票排名决定线上投票对应分数（30分）。

3.书院针对符合条件的申报者组织答辩，给出线下答辩分数（30分）。

4.初评结果在书院进行公示，公示时间不少于3天，无异议后将初评结果报西安交通大学教育基金会和王世绍先生审核。

（三）表彰奖励

每年“五四青年节”期间举行表彰大会，向获奖者颁发获奖证书及奖金（或奖品），在书院“仲英榜样”栏对获奖者进行统一宣传，对获奖者的事迹进行陆续宣传和报道，并优先推荐获奖者参与校级及以上荣誉及表彰奖励评选活动。

四、项目成果

2024年共授予了42名杰出的集体和个人以荣誉。对于获奖的集体，我们设立了每年1000元的奖励额度，旨在鼓励团队间的协作与进取。而对于获奖的个人，我们则提供了每年500元的奖励金额，以表彰他们在个人成长道路上的努力和贡献。德育金的发放方式既公正又便捷，每年度进行评选，并在评选后立即将奖金一次性汇入获奖学生个人或获奖集体代表的银行卡中，确保奖励的及时性和有效性。

自2010年以来，王世绍老师一直致力于资助仲英书院的贫困学生，他的善举为无数学子照亮了前行的道路，帮助他们克服了经济困难，顺利完成了学业。这不仅是对学子们个人发展的巨大支持，更是对社会教育的有力推动，展现了教育公平和人文关怀的深刻内涵。

从2020年起，王世绍老师设立了德育金，以表彰在学习和生活中表现优异的学生和集体。本年度，共有29名学生和13个集体获得了这一殊荣。这不仅是对他们个人和集体努力的肯定，更是对全社会传递了积极向上的正能量，激励着更多的人追求卓越，贡献社会。

王世绍老师作为交大西迁老教授的代表，他的行为不仅展现了老一辈教育工作者的高尚品质，也为年轻一代树立了榜样。仲英书院定期通过组织学生与王老师交流，学生们深刻体会到了王老师对学子的殷切希望，以及他对传承西迁精神、到祖国最需要的地方建功立业的坚定信念。这不仅增强了学生们的爱国情怀，也激发了他们为实现青春梦想而努力奋斗的动力。

五、财务报告