一、项目名称

谢友柏基金

二、项目背景

谢友柏，机械学设计及理论、摩擦学专家。

谢友柏长期从事设计科学和摩擦学研究，与团队一起在国际上由理论和实验证明可倾瓦轴承不是天然稳定的，在中国内首先实现流体动力润滑滑动轴承油膜刚度阻尼测量。发展了中国国外建立在简单系统上的摩擦学系统研究，构造了摩擦学系统系统工程理论和方法的框架，提出了摩擦学的三个公理，并在大型汽轮发电机组、内燃机、工程机械等的摩擦学设计和安全运行上得到丰硕的理论和应用成果。提出了设计科学的四个基本定律，论证了创新设计过程的核心，深入研究了设计中知识的流动、集成、竞争和进化，更提出了“人类一切有目的活动，都有设计和实施两个部分，设计是人类一切有目的的活动的第一步”、“设计是知识得到应用的桥梁，设计本身就是知识的流动”等观点，提出了设计本质上是一个知识流动、集成、竞争和进化过程的论点，研究了设计知识供给与设计竞争力之间的决定性关系，成为推动分布式资源环境的建设和基于互联网的设计知识服务的理论基础。

2006年10月，为了进一步培养崇尚科学、追求创新、富有社会责任感的国家栋梁人才，为中国乃至世界的科技进步和社会发展做出贡献，谢友柏院士暨夫人袁崇军女士捐资成立“谢友柏基金”。

三、开展时间及流程

为推动机械工程学院教育事业的改革与发展，奖励对教学科研工作做出突出贡献的教师和管理人员，鼓励教职工潜心教学科研，推动学院教学科研的不断提升，根据相关评选表彰办法、捐赠人条款约定，现定于2023年7月21日-9月5日组织开展2023年机械工程学院奖教金申报工作，学院将组织专家评审，教师节后将予以表彰。

1、申报条件

谢友柏奖教金,机械工程学院年龄40周岁以下（含40周岁）青年教师可申请。

2、奖励名额

谢友柏奖教金奖励3人，每人奖励2万元。

3、申报类别及办法

教学科研一线的教师可申报教师类，奖教金采取系所推荐申报，申请时请明确选择申请的具体奖项。

4、评选程序

（1）由系所推荐申报；

（2）学院将组织专家对申报人根据捐赠协议要求、申报材料、学生对授课质量评价及系所基层推荐意见等综合进行最终评选。

四、项目成果

2023年度在校友捐赠人和社会企业的大力支持下，学院设立奖教金5项，获奖人数为16人，奖励总金额25.5万元。学院设立奖教金既是对以往工作成绩的肯定，也是对今后工作的鞭策，激励着大家努力为人才培养和学校、学院的发展作出更大贡献。通过评选，一批科研成果突出、认真从事教学的一线教师以及从事实验、行政等教育辅助的老师脱颖而出，获得表彰。

谢友柏奖教金获得者：孙孝飞、翟智、张航

姓 名: 孙孝飞

系 所：机器人与智能系统研究所

职 称：副教授

籍 贯：陕西

工作感悟：

面向百年未有之大变局和第四次工业革命浪潮，高校教师更需敬畏、热爱和忠诚教育事业，传承和发扬西迁精神，立德树人，争做新时代“四有”好教师，当好学生成长的指导者、引路人和良师益友。自觉加强理论学习、知识更新和能力提升，厚植家国情怀，以创新传承为追求，以教书育人为己任，以服务学生发展为中心，爱岗敬业、求真务实，精勤果毅、以身作则，全心、全意、全面做好教育教学、科学研究和公共服务等工作。

获奖感言：

很荣幸获得“谢友柏奖教金”。非常感谢谢友柏院士对学院和青年教师的支持与关怀！同时，感谢学院和评审委员会的认可与鼓励，感谢机器人与智能系统研究所的推荐，感谢众多师长和同事的指导与帮助！在今后的工作中，我将化荣誉为鞭策和动力，时刻激励并启迪自己不断努力进取！坚定信念，不断提高思想政治觉悟、教育教学技能、科学研究水平和公共服务能力，勤奋敬业、激情逐梦，以身作则、为人师表，竭尽全力为学生成长和学院发展贡献力量。

姓 名: 翟智

系 所：航天制造与信息工程研究所

职 称：副研究员

籍 贯：陕西西安

工作感悟：

我本人从2014年入职至今，一直坚持立德树人、服务师生的理念，先后从事博士后、专职科研等工作，主要担任系所党支部书记/副所长，在本科生教育方面担任了本科生学业导师、本科招生咨询，参与建设本科生课程和教材等工作，辅讲《智能制造工艺与装备》等本科生课程，在深感教学工作的不易，期待在未来的工作中获得更多的磨炼，培养更多优秀的人才。

获奖感言：

本次能够荣获谢友柏奖教金深感荣幸，首先非常感谢谢友柏老先生对母校建设的大力支持与帮助，其次感谢机械工程学院、航天制造与信息工程研究所对我近十年工作的信任与肯定。在学校百千万工程人才培养与未来学院智能制造方向人才培养的要求下，教学工作的挑战性越来越大，我需要不断提高自己的认知与精进教学能力，未来我也会竭尽所能，在教学工作上坚持不懈继续努力。

姓 名: 张航

系 所：先进制造技术研究所

职 称：副教授

籍 贯：陕西西安

工作感悟：

今年是本人入职西安交通大学第十个年头，十年的工龄体会到作为一名基层教育工作者肩负责任之重大。在教学方面，本人有幸加入了《工图制图》国家级一流本科课程教学团队，在教学实践中注重锻炼和提升了自己的教学能力和教学水平；另一方面，将《工图制图》和《材料成形技术基础》等课程内容与金属增材制造的科研方向强关联、相互促进，起到相得益彰的积极效果。在未来工作中，将更加强化自己的教学和科研能力，百尺竿头更进一步。

获奖感言：

首先感谢谢友柏院士资助本次奖教金，感谢学院、系所领导对本人工作的认可，也感谢李涤尘、贺健康教授领导的高性能材料增材制造研究团队给予的支持和帮助。本人有幸加入《工图制图》教学团队，并获得郑镁、罗爱玲、许睦旬等一批优秀前辈和教授的指导帮助，切实提高了自身水平，在此一并感谢工程制图的专家们；最后也感谢学生对本人教学方式方法的认可。在未来，将怀着感恩的心，认真应对每次教学任务，不辜负学院和学生的信任。

五、财务报告