一、项目名称

汪应洛李怀祖管理教育发展基金

二、项目实施单位

西安交通大学管理学院

三、项目简介

为支持西安交通大学管理学院教育事业的发展，2016年深圳市万融通投资顾问有限公司董事长张慧民校友以“汪应洛、李怀祖”两位教授名义设立“汪应洛李怀祖师生奖励基金”，捐赠金额为120万元。以此支持西安交通大学管理学院建设和管理学科的发展，激励和支持青年人的奋发精神和创新意识，专项用于奖励西安交通大学管理学院的优秀学生和做出突出贡献的老师。

2019年，根据管理学院事业发展和学科建设需要，充分发挥捐赠基金对西安交通大学管理学院学科发展建设的支持作用，经与张慧民校友沟通，学院对“汪应洛、李怀祖师生奖励基金”使用情况做出以下补充规定：

1.基金名称变更：汪应洛李怀祖管理教育发展基金

2.基金用途变更：在原基金使用用途基础上增加以下用途：

①用于管理学院引进青年拔尖教授/特聘研究员、新讲师/新副教授、专职科研人员等各类人才；

②用于支持管理学院“海外引智育才基地”建设，培养知名青年学者和学术精英；

③用于管理学院聘请海外知名教授，打造国际化师资队伍；

④用于为“管理学院英才计划”（暂定）提供奖学金，支持优秀学生进入世界一流高校学习或世界一流研究机构交流学习；

⑤支持管理学院进行人员及经费投入、加强智库平台建设；

⑥支持管理学院开展创意实践教育与“一带一路”人才培养，进行融合式教育的探索；

⑦支持管理学院举办大型论坛、主办期刊等项目。

四、开展时间及流程

通过合理评定及使用奖教金，为管院培养更多的优秀人才；完善科研、教学、管理与服务系统；提升管理学院核心竞争力。

每年12月30日前评选出优秀教师并公示；优秀本硕新生与本硕博在校生的评选与学校学生处评选同进行。

基金用于奖励学院在科研、教学方面成绩突出的优秀教师；奖励学院优秀本硕新生；奖励学院优秀本硕博在校生

每年由基金管理委员会根据可用金额，进行评审细则的制定与执行,每年年末由基金管理委员会向西安交大教育基金会递交项目执行情况总结。

每年通过评定委员会根据基金评定条件，对申报材料进行讨论和评定，评选出符合条件人员进行奖励，合理评定及使用奖教金，鼓励师生再接再厉，完善科研、教学、管理与服务系统；提升管理学院核心竞争力。

五、项目成果

2021年汪应洛、李怀祖师生奖励基金获奖教师名单

王建玲同志自2000年留校任教以来，在教学科研工作中，忠于党的教育事业，工作敬业、勤恳、踏实，取得了较好成绩。

在教学方面，王建玲同志近五年年均教学工作量为210学时/学年且教学效果优秀，其中本科生授课年均96课时/学年，教学效果得到了院系教师和学生的高度认同。王建玲同志近年来承担陕西本科高校省级精品资源共享课程建设项目1项，主持西安交通大学本科教改项目1项，负责《财务报告 ACCAF7》课程的MOOC开发并已成功上线运行4期，学习人数达到17830人次，2019年进一步启动了《财务报告 ACCA F7》线上、线下混合式教学的探索。近年来，该同志连续两次获得西安交通大学本科生评教优秀奖，并先后获得西安交通大学教师授课竞赛三等奖、王宽诚育才奖和全国ACCA优秀专业指导教师等荣誉称号，作为主要成员获得西安交通大学第十六届教学成果特等奖和陕西高等教育教学成果奖一等奖，指导ACCA81班的李珂同学在2019年12月ACCA全球考中获得《财务报告 FR》单科全球第一名。

王建玲同志在本科教学工作中积极探索，开拓创新，甘于奉献，成绩突出，符合西安交通大学管理学院汪应洛李怀祖师生奖励基金中所设本科教学优秀教师奖的申报要求，会计与财务系强烈推荐其申请2020年度本科教学优秀教师奖。

刘海城同志申请学院汪应洛李怀祖师生奖励基金之服务标兵奖。2020年，该同志工作亮点和突出业绩如下：

1.做好教务中心的日常管理与服务工作，有很强的组织协调能力，工作中勤思考，善观察，多总结，有创新；积极组织中心人员开展业务学习与交流，提高办事效率；团结同志，营造氛围，通过各种活动，加强部门文化建设，提高凝聚力；关怀新同志，耐心帮助和指导他们开展业务工作，有问必答。

2.针对疫情，组织编制教学、招生考试、毕业答辩等方面工作的预案，并具体落实，保证了教学秩序的良好进行。

3.在学院本硕（含留学生）博招生工作方面投入多，组织强，联系广，创新地开展工作。特别是组织每年一次学术夏令营，为学院硕博生源质量稳定和提高，做出巨大贡献。

4.科学组织设计本科招生，并带病坚持一线招生，战酷暑，带好头，有耐心，地点多，战线长，已走访近30所高中和初中，开展招生宣传，全面完成招生任务。

5.充分利用自身工作时间长、业务熟练、经验丰富，有理、有力、有节地妥善处理多起学生投诉的问题。如：研究生推免时期，学生三年平均成绩是否计算小学期课程；出具学生排名问题；学生赴国外大学交换是否加分问题；某学生生产实习成绩是否应该算的问题等等。

6.积极主动组织中心员工参与学院学科评估和AACSB维持认证工作，按照要求提供数据，做好数据的汇总和检验。

六、财务报告

2021年12月10日