一、项目名称

启德书院“读书·回望十年”众筹项目

二、项目背景

2018年5月，启德书院成立十周年之际，发起“读书·回望十年”众筹项目，预期筹集款项50000元，书院十周年院庆献礼。希望借助社会力量，特别是校友及学生家长，为书院的发展和学生的健康成长贡献力量。该活动旨在落实“四个100”育人行动要求，加强书院书香氛围，响应学校思想交大建设，在书院内成立读书会、举办“读书访贤”活动、阳光书展等活动，通过募捐众筹款项，为学生购置“四个100”育人行动中100本经典书籍，放在与书院漂流书社和青年空间，营造浓厚的书香氛围，培养启德学子乐观好学的兴趣，丰富学生的校园文化活动。

100本经典每套价值约5000元，计划购置10套，分别放置于启德书院漂流书社、青年空间等，同时也接受社会各界捐赠的纸质图书、电子阅读器等。

截止2019年12月，启德书院“读书·回望十年”活动共计收到社会各界款项3.32万元。

三、开展时间及流程

自去年3月起，启德书院计划在书院成立十周年之际，展开一系列院庆活动，经书院师生提议，建议发起一我校“四个100”育人行动为依托的活动，“读书·回望十年”众筹活动所得款项将购买100本经典书籍供学生阅读，同时也是启德书院响应我校“思想交大”建设的一项重要内容。

2019年4月至今，启德书院再原有2套书籍的基础上，分批购置“100本经典”图书5套，分别放置于启德书院青年空间、漂流书社等地，为启德学子提供更丰富的阅读资源，在书院内形成良好氛围。

以此众筹活动为契机，启德书院围绕“四个100”育人行动中100本经典阅读，开展了系列读书会、讲书会、书影谈等形式丰富的活动。2019年全年累计开展1896讲书会活动5次，邀请校内外知名学者为书院学生解读经典；举办读书访贤活动2次，参与人数超过百人，在学生中引起热烈反响；书影谈活动2次，吸引近百名学生欣赏电影，重温经典，体会文学作品和影视作品的异同；教工党支部开展读书分享会10次，交流读书感悟，分享读书心得，形成诗书启德的良好氛围。

四、项目成果

2019年7月，为迎接2019级新生入学，书院再次购置5套“100本”经典书籍，面向全体学生开放阅读空间。新生入学期间，启德书院营造的诗书氛围赢得了家长和新生的赞誉，也让社会对书院的发展有了更深入的了解和认识，让新生提高了归属感和认同感。

2019年，启德书院以此项目为依托，开展了一系列内容丰富、形式多样的读书活动，开拓眼界、增长见识。4月，书院围绕阅读“100本经典”主题开展“读书月”系列活动以提升书院的读书氛围，丰富同学们的文化生活。4月18日举办了阅读指导讲座，近200名学生报名参加活动，书院郭虎老师结合“100本经典”书单和自己的读书经历，向同学们介绍了如何做出读书规划、怎样做出有效的读书笔记等，还以《在痛苦的世界中尽力而为》《褚时健传》《习近平的七年知青岁月》三本书为例做出具体的阅读指导。

在此众筹项目基础上，全年开展了5次1896讲书会活动，分别邀请了人文学院副院长黎荔为同学们讲解美学家李泽厚著作《美的历程》；历史学博士、中国语言与文学博士后、北京大学哲学系高级访问学者，西安交大人文学院常新教授讲解经典释读相关内容；人文学院社会心理学研究所讲师赵靓为同学们解读史铁生散文《我与地坛》；时任启德书院院务主任郭虎为同学们讲解冯友兰的《中国哲学简史》；理学院关放副教授解读美国著名大师戴尔·卡耐基的著作《人性的弱点》。同学们纷纷表示1896启德书院讲书会为营造书香交大的读书氛围有不小的贡献，大家不仅可以在名师的引导下走近更多经典书籍，而且在繁忙的学业中不忘多读多思，开阔视野。启德书院还积极开展“读书访贤”活动，鼓励同学们在品读经典之余，走出校园探访贤达，形成“乐于读书，善于读书”的良好习惯，并评选出部分优秀作品给予奖励。

启德书院漂流书院作为重要的学生社团，也借此机会举办了多样的读书交流活动。学生鲍斌感言，“通过阅读《爱因斯坦传》、观看美剧《切尔诺贝利》，爱因斯坦是怎样从一个懵懂无知的少年到誉满全球的科学家，也让自己更明白每一个时代科学与政治的关系都密切相连，自己也会更加关注政治、提升自身科学水平。”学生付佳蕾认为，“每次读书会，我们都用心分享和倾听，气氛很热烈，这种形式的分享既增长了见识，开拓了眼界，又交到了一群可爱真挚的朋友。”

五、财务报告